7月1日，學(xué)校召開定向生人才培養(yǎng)學(xué)生座談會(huì)。副校長沈月琴出席并主持會(huì)議。
沈月琴指出,學(xué)校從2012年開始定向招生，實(shí)施定向培養(yǎng)，建立招生培養(yǎng)就業(yè)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，取得較好的育人成效。學(xué)校要以2024版人才培養(yǎng)方案修訂為契機(jī)，充分調(diào)研，深化定向生人才培養(yǎng)改革與創(chuàng)新。一要回應(yīng)需求，高度重視。回應(yīng)鄉(xiāng)村全面振興的需求，我省是全國唯一的省部共建鄉(xiāng)村振興示范省，我們要抓住機(jī)遇，著力培養(yǎng)鄉(xiāng)村振興的人才。二要問題導(dǎo)向，深化改革。明確定向生的培養(yǎng)目標(biāo)、類型，改革定向生人才培養(yǎng)方案，寬闊基礎(chǔ)，強(qiáng)化真崗實(shí)踐；要?jiǎng)?chuàng)新培養(yǎng)載體，建立和美鄉(xiāng)村書院，解決定向生的歸屬、凝聚力等問題，實(shí)現(xiàn)定向生的資源共享。三要珍惜崗位，提升抱負(fù)。定向生要堅(jiān)定選擇，加強(qiáng)對(duì)自身定位的認(rèn)識(shí)和理解，明確自身的發(fā)展方向，努力學(xué)習(xí)，高質(zhì)量完成學(xué)業(yè)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
教務(wù)處負(fù)責(zé)人介紹了定向生人才培養(yǎng)改革的目的及舉措等。定向生學(xué)生代表對(duì)定向生的人才培養(yǎng)方案、課程設(shè)置、實(shí)踐實(shí)習(xí)、教學(xué)方式等方面提了意見和建議。相關(guān)職能部門和學(xué)院負(fù)責(zé)人分別就定向生們提出的意見和建議一一作出了回應(yīng)。
定向生學(xué)生代表、專業(yè)負(fù)責(zé)人、學(xué)院副院長；學(xué)工部，教務(wù)處，質(zhì)控中心、教發(fā)中心等部門負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。
（教務(wù)處 王曉霞）
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