教育教學
信息系在第一輪的以教學方式方法、考試方式方法為主要內容的改革基礎上,針對信息技術迅猛發展的現實以及第一屆學生即將畢業的情況調查,決定啟動第二輪教學改革。
第二輪教學改革以培養學生學習熱情著手,抓專業基礎課(C語言、數據結構),成立相應課程工作小組,制定具體計劃;從三年級開始,適應市場發展需要,分專業(軟件工程,尤其是基于網絡進行軟件開發)加強學生的應用能力的培養和應用水平的提高;建立導師制,加強科研性項目(題目)開發,努力使我系計算機專業辦出水平,辦出特色。
(信息系)
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