浙農(nóng)林大新聞網(wǎng)訊 “培養(yǎng)起對三農(nóng)的感情”，日前，校黨委書記宣勇在農(nóng)經(jīng)學子微博上回帖寄語經(jīng)管學院農(nóng)經(jīng)專業(yè)《農(nóng)村社會經(jīng)濟調查》課外教學實習活動。12月19日至23日，經(jīng)濟管理學院2009級農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)本研學生赴余杭、建德、桐廬三地進行為期5天的《農(nóng)村社會經(jīng)濟調查》課外教學實習活動圓滿結束。本次實習旨在拓展和鞏固農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)學生的專業(yè)理論知識和實踐技能，進一步了解中國現(xiàn)代農(nóng)林業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和基本國情。
此次實習活動由林經(jīng)學科相關老師帶隊，對在本學期課程中所學《林業(yè)經(jīng)濟學》課程進行有針對性的調研實習。由于林業(yè)經(jīng)營為主的鄉(xiāng)村主要在邊遠山區(qū)，因此田野調查主要在山區(qū)鄉(xiāng)村開展，交通和生活住宿不便，學生實習條件艱苦，且具備風險性。帶隊教師認真負責、經(jīng)驗豐富，在實習過程中嚴抓學生的學習以及安全、生活等問題，為學生的實習營造了良好的外部環(huán)境。
實習期間，09級本研學生按照事先分好的15個小組在農(nóng)經(jīng)專業(yè)老師們的帶領下深入余杭、建德、桐廬等3個地區(qū)的15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，30個村進行農(nóng)村社會經(jīng)濟調查。依靠專業(yè)同學團隊的互助，手拿厚厚的問卷，面對質樸的村民，同學們真切地感受到了同學的情誼、三農(nóng)的現(xiàn)狀、中國的國情。學生們都十分珍惜本次實習，充分利用時間和有效資源認真學習專業(yè)知識，拓寬專業(yè)技能，提高實踐能力和綜合能力。“更加了解和熱愛自己所學的農(nóng)林經(jīng)管專業(yè)。……通過這次難得的經(jīng)歷，看到了浙江各地的發(fā)展與特色，學到了許多人際交往的方法，提升了自己的生活閱歷。”農(nóng)經(jīng)092班姚俊宇回校與同學交流實習心得時如是說。實習結束后，該專業(yè)學生也將通過一系列的實習作業(yè)來鞏固本次實習成果。
據(jù)悉，從1996年開始，農(nóng)經(jīng)專業(yè)每年都堅持組織學生開展一次為期兩周的農(nóng)村社會經(jīng)濟綜合調查（一周為外業(yè)調查；一周為內(nèi)業(yè)資料、數(shù)據(jù)整理和報告完成。外業(yè)調查主要涉及農(nóng)戶調查、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村干部訪談、村調查等）。主題內(nèi)容主要是以地方農(nóng)林業(yè)經(jīng)濟發(fā)展為主，力求通過實地調查和研究，與《林業(yè)經(jīng)濟學》理論知識緊密聯(lián)系，讓學生對現(xiàn)代農(nóng)林業(yè)發(fā)展有更深層次的理解，提高學生的社會實踐能力。先后有770人次學生參加了相關調研，足跡遍布浙江省30多個縣（市）的150余個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、300多個村，6000多戶農(nóng)戶。
專業(yè)綜合調查為學生進入高層次的調研奠定了扎實的基礎，中國科學院農(nóng)業(yè)政策研究中心、北京大學等全國著名的高等院校、科研院所紛紛委托該專業(yè)學生擔任“三農(nóng)”相關項目課題調研員。現(xiàn)在已經(jīng)在臨安鄉(xiāng)鎮(zhèn)當公務員的農(nóng)經(jīng)061班學生陳濤說：“當年參加中科院的實習，讓我們印象十分深刻，調查工作要求很高，僅一份問卷就多達36頁，而且被調查的村民素質參差不齊，村干部配合度不同，但我們都經(jīng)受住了考驗，順利地完成了問卷調查。通過調查，不僅讓我們深入了解了自己的專業(yè)、鍛煉了專業(yè)技能，更讓我們對中國鄉(xiāng)村、農(nóng)林經(jīng)濟的發(fā)展現(xiàn)狀有了新的認識。”
（經(jīng)管學院 徐寒建 嚴燕）
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