教育教學(xué)

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近日,浙江省鄉(xiāng)村振興研究院院長(zhǎng)沈月琴等合著的《新文科建設(shè)理念、模式與行動(dòng)——浙江農(nóng)林大學(xué)農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)探索與實(shí)踐》由北京大學(xué)出版社出版。該書是我校主持的教育部首批新文科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目“農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理推進(jìn)新文科建設(shè)研究與實(shí)踐”(編號(hào):2021140070)的研究成果。全書共為六章,22.5萬字,系統(tǒng)梳理、總結(jié)了多年來浙江農(nóng)林大學(xué)農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的改革與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),是我校新文科建設(shè)的最新成果,也是我校浙江省鄉(xiāng)村振興研究院與經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院通力合作,實(shí)現(xiàn)科教融匯的典范之作。
本書基于產(chǎn)業(yè)與信息技術(shù)革命、學(xué)術(shù)大轉(zhuǎn)型、農(nóng)業(yè)農(nóng)村變革等多重背景,秉持全人教育和建構(gòu)主義兩大教學(xué)理念,構(gòu)建了農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)價(jià)值鏈、知識(shí)鏈、實(shí)踐鏈“三鏈融合”新文科建設(shè)模式。本書提出了農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)新文科建設(shè)應(yīng)實(shí)施頂層設(shè)計(jì)、價(jià)值塑造、知識(shí)重構(gòu)、實(shí)踐提升等四大行動(dòng),并從建立“學(xué)科-專業(yè)-支部”三位一體組織體系、組建多跨協(xié)同師資隊(duì)伍、搭建學(xué)科專業(yè)交叉融合平臺(tái)、持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量文化、構(gòu)建激勵(lì)約束政策機(jī)制等方面推進(jìn)相關(guān)保障條件建設(shè),形成農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)新文科從“思想→行動(dòng)→成效→反思”完整閉環(huán)的建設(shè)體系。該書全面論述了浙江農(nóng)林大學(xué)農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理“三鏈融合”新文科建設(shè)的過程,突出展示了現(xiàn)代糧食產(chǎn)業(yè)學(xué)院、新文科求真實(shí)驗(yàn)班、百村工程、走在鄉(xiāng)間的小路上等鮮活的行動(dòng)實(shí)踐,為我國(guó)推進(jìn)農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)新文科建設(shè)提供了案例示范。
參加本書撰寫的課題組成員還有羅士美、吳偉光、尹國(guó)俊、蔡細(xì)平、李蘭英、胡云云、劉強(qiáng)。
(質(zhì)控中心 尹國(guó)俊)